统编版小学语文一年级下册第11课《彩虹》课文知识点+同步练习 | 您所在的位置:网站首页 › 一分钟 小学课文 › 统编版小学语文一年级下册第11课《彩虹》课文知识点+同步练习 |
课文知识点 一、学习目标 1. 认识“虹、座”等12个生字和衣字旁1个偏旁;会写“着、到”等7个字。 2. 能正确、流利地朗读课文;读懂、读好多个分句组成的长句子,注意分句间的停顿,并能试着读出问句的语气。 3. 感受纯真的想象世界,体会关心家人的美好情感。 二、我会写注音及组词 那:nà(那样、那里、那个) 着:zhe(看着、笑着、玩着) 到:dào(来到、看到、一年到头) 高:gāo(高低、高大、高中) 兴:xìng(高兴、兴奋、兴国) 千:qiān(秋干、干米、万水干山) 成:chéng(成为、成长、成果) 三、我会认注音及组词 虹:hóng(彩虹、虹桥、长虹) 座:zuò(座位、座号、入座) 浇:jiāo(浇花、浇水、浇地) 提:tí(提水、提问、提包) 洒:sǎ(洒水、飘洒、洒落) 挑:tiāo(挑水、挑土、挑花) 镜:jìng(镜子、镜面、眼镜) 拿:ná(拿走、拿笔、不拿) 照:zhào(照常、日照、照相) 裙:qún(裙子、花裙、连衣裙) 四、多音字 挑:tiāo(挑水)tiǎo(挑事) 提:tí(提水)dī(提防) 五、近义词 美丽——漂亮 如果——假如 高兴——快乐 六、反义词 美丽——丑陋 高兴—难过 七、理解词语 彩虹:雨后天空中出现的彩色圆弧,有红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种颜色。 挑水:扁担等两头挂着水桶,用肩担着。 梳头:用梳子整理头发。 荡来荡去:摇过来摇过去。 八、句子解析 1.爸爸,你那把浇花用的水壶呢?如果我提着它,走到桥上,把水洒下来,那不就是我在下雨吗? 设想“我”提着水壶从桥上往下洒水,就像是自己在下雨,充满了童趣。 2.你就不用挑水去浇了,你高兴吗? 我想知道“我”替爸爸浇田,爸爸是什么心情,写出了“我”是个懂事的孩子,处处为家人着想。 3.我拿着圆圆的月亮照着你梳头,你高兴吗? 能想到帮助妈妈,说明我很懂事。 九、问题归纳 1.“美丽的桥”指的是什么? “美丽的桥”指的是彩虹。 2.我真的拿着妈妈梳头用的那面圆镜子走到桥上吗?你是从哪里知道的? 我没有真的拿着妈妈梳头用的那面圆镜子走到桥上,从“如果”这个词可以知道,这只是一种假设。 3.想一想:“花裙子飘啊飘的,不就成了一朵彩云吗?”是什么意思? 这句话的意思是:花裙子飘啊飘的,就成了一朵彩云。 4.模仿2、3、4自然段,以“妹妹”开头,写一段话。 妹妹,你那心爱的布娃娃呢?如果我拿着它,走到桥上,依傍着星空的舞台,不就可以表演玩偶剧了吗?每天晚上你都可以看着童话进入梦乡,你高兴吗? 十、课文主题 本文写了“我”幻想着自己在彩虹桥上洒水为爸爸浇山上的田地、照妈妈梳头、荡秋千让哥哥高兴,表现了“我”丰富的想象力,教育我们要做一个关心家人的孩子。 同步练习
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